AI MAGIC WORLD (BOOK)

$180,000

Students would study using uCode to make the animation designs and game design, and learn to connect, program and call the smart hardware like explore open-sourced development board. During the process of coding, students can experience the sensors and data analysis and feel the charm of algorithm and program. It would also improve their creativity and interests of making on their own, and the abilities of practicing and solving problems in real life, and finally increase their interests in AI.

Options
Book 1
Book 2
Clear selection
Đối tượng dự kiến :

Học Sinh Lớp Sáu

Your Title Goes Here

Your content goes here. Edit or remove this text inline or in the module Content settings. You can also style every aspect of this content in the module Design settings and even apply custom CSS to this text in the module Advanced settings.

Tổng Quát
1
Giới thiệu khu vực sân khấu, khu vực chỉnh sửa, khu vực vai trò và khu vực nền của uCode, đồng thời làm quen với các hoạt động của uCode như khởi động uCode và lưu một ngôn ngữ. Học cách kiểm soát và di chuyển một vai trò nào đó bằng cách làm cho một con mèo tự giới thiệu bản thân.
2
Sử dụng chuột như một cây đũa thần. Cho phép các ngôi sao di chuyển bằng chuột và thực hiện các thay đổi tuyệt vời bằng cách nhấp vào các thao tác để tìm hiểu các mô-đun điều khiển, sao chép và ngẫu nhiên của một chương trình
3
Tìm hiểu mô-đun bút bằng cách tạo bảng vẽ và sử dụng chuột làm bút để chọn màu và thực hiện các thao tác khác.
4
Trải nghiệm các bài toán về bao đựng thông qua các trò chơi để giúp khách hàng tối đa hóa lợi nhuận, đồng thời tìm hiểu ý tưởng phân tích các biến số và các bài toán về bao đựng cũng như phương pháp lựa chọn chiến lược.
5
Tìm hiểu cách xác định kẻ trộm dựa trên kiểu dữ liệu Boolean, liệt kê các giải pháp bằng cách sử dụng cấu trúc vòng lặp, tạo biểu thức logic và xác định xem chúng có thành công hay không dựa trên một chủ đề và sau đó tìm ra câu trả lời.
6
Tìm hiểu danh sách và chuỗi bằng cách tạo hệ thống gọi điện cho phép đăng ký xếp hàng, gọi điện và nhắc nhở, đồng thời giúp ngân hàng quản lý đơn đặt hàng
7
Tìm hiểu phương pháp sử dụng định hướng, chuyển động và danh sách đơn giản bằng cách làm trò chơi bao cát và điều khiển một vai để tránh bao cát.
8
Giải thích ba yếu tố cấu thành trò chơi và hướng dẫn học sinh tạo trò chơi dựa trên ba yếu tố đó.
9
Thiết kế hình ảnh động, phát sóng và hiển thị thông báo cho biết xe buýt đến trạm. Khi đèn trong hoạt hình bật sáng thì đồng thời đèn mắt cũng sáng
10
Cài đặt cảm biến siêu âm trên servo và xoay góc servo để cảm biến siêu âm phát hiện chướng ngại vật theo hướng và đánh dấu chướng ngại vật trong hoạt ảnh.
11
Tạo ô tô và hệ điều hành cho ô tô, đồng thời điều khiển hướng và tốc độ động cơ bằng bàn phím. Thiết kế chức năng phát hiện ánh sáng và chức năng tự động khởi động đèn mắt cho xe.Tìm hiểu cách xác định giá trị độ lớn của âm thanh bằng cảm biến âm thanh. Thang đo trong hoạt ảnh được hiển thị dưới dạng sóng tăng cao khi âm thanh lớn và giảm xuống khi âm thanh nhỏ
12
Thiết kế máy nhảy bằng đầu ngón tay sử dụng hai cảm biến cảm ứng. Khi mũi tên trong hoạt ảnh được di chuyển đến một vị trí xác định, hãy nhấn vào một cảm biến cảm ứng để chơi trò chơi.
13
Thêm ảnh do học sinh sưu tầm vào Postures để tạo thành album, đặt tên cho ảnh và thêm chúng vào danh sách dựa trên thời gian, phát chúng ở chế độ ngẫu nhiên hoặc chuyển đổi chúng dựa trên cử chỉ bằng hai cảm biến IR.
Chủ Đề
1
Cuộc gặp với kỹ sư
2
Viết Ma Thuật
3
Bảng Vẽ Tuyệt Vời
4
Tìm Ra Sự Thật
5
Trong đơn đặt hàng bánh táo
6
Bao Cát
7
Thế Giới Trò Chơi
8
Trợ lý xe buýt
9
Radar phát hiện
10
Kiểm soát ô tô
11
Hiển thị âm thanh
12
Điệu Nhảy Ngón Tay
13
Album THời Gian
Số Lượng Lớp Học
1
1
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
3
9
3
10
3
11
2
12
2
13
2
0915594103